Article)-어린이들이 문제를 일으킬 때는 반드시 이유가 있습니다.

1.어린이를 이해하십시오.

사람은 성장에 따라 각기 다른 행동을 합니다.

유치부 어린이는 유희하는 자라고 할 만큼 움직입니다.

유년부 어린이들은 바람둥이라고 할 만큼 일들을 저지릅니다. 미운 일곱 살이라고도 하지요.

초등부 어린이들은 유랑자라고 할 만큼 움직입니다.

꿈틀거리고, 주의가 산만하고, 오래 앉아있지 못하고, 떠들어대는 것 이 모든 것은 어린이가 자라고 있다는 것입니다.



2.교사 자신을 되돌아 보십시오.

1)준비를 성실히 하셨습니까?

(1)기도하고 어린이 앞에 서셨습니까?

(2)가르칠 공과와 부교재는 완벽할 정도로 준비되었습니까?

(3)차림새가 바릅니까?

2)사랑함으로 전하셨습니까?

(1)사랑이 없으면 울리는 꽹과리에 불과합니다.

(2)우리의 가르침은 사랑이 앞서야 감동되는 교육입니다.

(3)하나 하나를 사랑하십니까?

(4)구체적으로 선생님의 살아이 표현되고 있습니까?



3.어린이들과 개인적으로 접촉하십시오.

1)그들이 교실에 들어오기 전(어쩌면 토요일 오후가 좋겠지요)

2)어린이를 만나십시오(전화든지, 놀이터든지, 그들 집에서든지)

3)무엇인가를 주십시오(기도와 사랑의 고백을, 함께 놀아 주던지, 먹을 것이나 선물을 사가지고)

4)그리고 칭찬과 함께 지난 수업 시간에 일어났던 이야기를 하십시오.

5)어린이에게 거는 기대를 표현하십시오.



4.어린이들 중에서 떠드는 어린이는

1)거처하는 환경에서 오는 경우도 있습니다.

(1)어둡다든지, (2)가족이 많다든지 (3)손님이 많이 온다든지 (4)소음이 많다든지 (5)많은 장난감이 있는 경우지요.

2)힘이 없는 어린이는 떠들 수가 없지요

힘있는 어린이가 떠들게 되지요. 그렇다면 힘있는 어린이의 에너지를 좀 빼어 놓으십시오. 그렇게 하기 위해서는 좀 일찍 나오라고 해서 심부름을 시켜 주십시오.

3)사랑을 충분히 받지 못한 경우도 있습니다.

(1)가정에서 부모의 사랑을 받지 못했거나

(2)친구들로부터 따돌림을 받는다거나

(3)선생님의 사랑을 독차지하고 싶을 때입니다.